為了進一步規範我院碩士研究生帶教工作，完善碩士研究生帶教名額分配辦法，提高研究生帶教質量，适應一流學科建設要求，根據學校研究生招生有關規定以及《bevictor伟德官网研究生指導教師招生資格審核工作暫行規定》精神，現就碩士研究生帶教名額分配做以下規定。
一、科學學位研究生帶教人數分配
（一）基本帶教名額分配
1.兩院院士、長江學者特聘教授、國家傑出青年科學基金獲得者、國家重大專項獲得者（在研期内）、國家自然基金重大/重點項目獲得者（在研期内），每人每年可帶教3名學術型碩士研究生。
2.博士生導師，每人每年可帶教2名學術型碩士研究生。
3.碩士生導師，每人每年可帶教1名學術型碩士研究生。
（二）增減帶教指标方案
1.在招生資格審核當年，新增主持國家級縱向科研項目且在研單項經費不低于50萬的導師，增加1名學術型碩士研究生帶教名額。
2.截至招生當年9月1日，無主持廳局級及以上在研縱向科研項目且截至名額分配時科研項目賬戶剩餘總經費低于30萬的導師，當年減去1名學術型碩士研究生帶教名額。
3.所帶教研究生（含同等學力研究生）上一學年學位論文答辯 前未通過盲審或未通過論文答辯的研究生導師，當年減去 1 名學術 型碩士研究生帶教名額。
（三）獎勵性追加帶教指标（僅限有剩餘計劃指标時按照以下順序執行）
1.截至名額分配時，我院導師作為第一完成人獲得國家級科技成果特等獎、一等獎、二等獎以及部省級科技成果獎（含中華醫學科技獎及水平相當獎項）一等獎的導師團隊，可分别獎勵帶教研究生4名、3名、2名、1名，由成果第一完成人負責分配給成果完成人中具備研究生招生資格的導師帶教。
2.截至名額分配時，我院導師作為第一完成人獲得部省級及以上科技創新團隊，可獎勵帶教研究生1名。
3.截至名額分配時，新增國家級人才計劃項目獲得者（不含基本帶教名額分配第1條中的項目），獎勵帶教研究生1名。
4.截至名額分配時，所帶教研究生上一年度獲得江蘇省優秀博士碩士學位論文、全國中醫藥優秀博士學位論文及行業評選的優秀學位論文一等獎的導師，獎勵帶教研究生1名。
二、專業學位研究生帶教人數分配
（一）基本帶教名額分配
截至招生當年9月1日，依托本學位點獲批的産業教授、主持橫向項目的研究生導師，通過資格審查後，每人每年可帶教專業學位研究生1名。
（二）獎勵性追加帶教指标（僅限有剩餘計劃指标時按照以下順序執行）
1.截至名額分配時，獲得以bevictor伟德官网作為署名單位的新藥證書、國際标準或新藥臨床研究批件、保健食品證書的導師團隊（含校外兼聘導師），每一件可分别獎勵帶教研究生3名、2名、1名，由成果第一完成人負責分配給成果完成人中具備帶教資格的研究生導師帶教。多件獎勵指标可累加獎勵。
2.截至名額分配時，按照主持橫向項目總到賬經費由高到低進行項目排序，并按下述獎勵性指标分配标準進行獎勵性指标追加分配，直至用完剩餘研究生名額。獎勵性指标标準如下：
（1）橫向項目總到賬經費≥200萬元，獎勵帶教研究生3名；
（2）100萬元≤橫向項目總到賬經費＜200萬元，獎勵帶教研究生2名。
（3）50萬元≤橫向項目總到賬經費＜100萬元，獎勵帶教研究生1名。
上述獎勵性追加指标由項目負責人分配給項目研究團隊中具備資格的研究生導師帶教。
三、餘額規劃指标（僅限有剩餘計劃指标時按照以下順序執行，直至用完計劃指标）
1.根據導師個人承教上限，按照以下順序依次給予名額補充。
（1）在不超過個人承教意願上限前提下，每個博導增加2個名額，每個碩導增加1個名額。
（2）在不超過個人承教意願上限的前提下，一般每人增加1個名額，兼任學位點負責人的導師增加2個名額。
（3）在不超過個人承教意願上限的前提下，給予全額補充。
2.按照以下順序，尚未獲得導師資格的老師可申請依托相近學術研究方向導師聯合帶教碩士研究生（聯合帶教研究生指标不超過2名，不占聯合帶教導師帶教指标）。
（1）主持國家自然科學基金面上項目的老師；
（2）主持國家自然科學基金青年項目的老師；
（3）主持部省級項目的老師；
（4）主持廳局級項目且縱向項目總經費不低于10萬元的老師。
四、其他說明
1.通過招生資格審核的導師，每年确保指導1名研究生。導師當年帶教碩士研究生總人數（學術型+專業型）按下列規定執行：
（1）兩院院士、長江學者特聘教授、國家傑出青年科學基金獲得者、國家重大專項獲得者（在研期内）、國家自然基金重大/重點項目獲得者（在研期内），原則上最多帶教5名碩士研究生。
（2）博士生導師，最多帶教4名碩士研究生。
（3）碩士生導師，最多帶教3名碩士研究生。
2.引進人才每年帶教研究生名額按合同執行。當年新引進人才，給予每人1名學術型碩士生、1名專業型碩士生的預留名額，由學院調配。
3.學術型或專業型碩士研究生獎勵性追加帶教指标分配完成後，若尚有名額剩餘，可劃入另一類型研究生帶教獎勵名額中。
4.原則上每位導師限招本校推免生1人。
5.增減及獎勵性追加帶教研究生計劃可根據當年學院的實際名額，結合學科建設和學位點建設要求，由學院學位委員會研究并做适當調整（所有獎勵性指标不做重複使用）。所有指标分配結束後，若仍有名額剩餘，可由學院統籌用于内涵建設必要的人才引進、科學研究需要。
6.本方案自學院學位委員會讨論通過之日起試行。未盡事宜由學院學位委員會研究決定。
7.本方案最終解釋權歸學院學位委員會。
bevictor伟德官网
2022年3月23日
