在五四青年節即将到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平25日上午來到中國人民大學考察調研并發表重要講話。
習近平總書記的重要講話在bevictor伟德官网教師中引發熱烈反響。
瞿城，中藥鑒定教研室，教師
在五四青年節即将到來之際，習近平總書記4月25日上午來到中國人民大學考察調研。習近平總書記的問候讓全國廣大青年備受鼓舞。作為一名青年黨員，我應該腳踏實地，做好社會主義核心價值觀的信仰者和傳播者，積極向英雄、前輩和榜樣學習，争做堪當民族複興重任的時代新人。作為青年教師，我應為學生樹立良好榜樣，努力學習，不斷豐富學術知識、提高專業技能，這樣才能更好的厚積薄發、教書育人，為祖國培養出合格的社會主義建設者和接班人。此外，作為教師還應有仁愛之心，有愛才有責任，讓每個學生在學習生活中感受到無微不至的關懷和溫暖，讓每一個學生都健康快樂的成長。
劉海峰，中藥資源協同創新中心，教授
4月25日，習近平總書記來到中國人民大學考察調研。在此次考察中他着重指出，“老教授、老專家們為黨的教育事業付出了巨大心血，作出了重要貢獻”。傳承是中醫藥發展的根基，習近平總書記在2021年5月既已指出，“中醫藥學包含着中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗，是中華民族的偉大創造和中國古代科學的瑰寶。” 飽受戰亂、天災與瘟疫折磨的中華民族，能巍然屹立世界東方，5000年文明持續不滅，離不開“懸壺濟世”中醫藥文化的薪火相傳。我校仙林校區的杏林路是一條向上的路，一路上旌旗相望的國醫大師與兩院院士簡介，記錄着“高等中醫教育的搖籃”厚重的曆史，也時刻激勵着我們在教書育人和科研創新上向老教授老專家學習，将科學研究面向國家需求，使個人理想融入社會進步，把論文寫在祖國的大地上！
朱慧，中藥炮制重點實驗室，教師
習近平總書記強調，我國有獨特的曆史、獨特的文化、獨特的國情，不能跟在别人後面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作為标準和模式，要走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。作為青年科技工作者，我們應堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，紮根中國大地，立足我國實際。中醫藥學凝聚着深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗，是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。我們需要持續聚焦中醫藥領域前沿關鍵科學問題，堅持傳承與創新并重，多層次多途徑加強對中醫藥理論原創特色的基礎理論研究，采用現代技術手段全面、系統、科學、深入的诠釋中醫藥核心理論内涵。秉承格物緻知的科學精神，不忘初心，守正創新，為繼承好、發展好、利用好傳統中醫藥貢獻力量。
喬宏志，江蘇省中藥高效給藥系統工程技術研究中心教師，副教授
習近平總書記在考察中國人民大學時說“我國有獨特的曆史、獨特的文化、獨特的國情，建設中國特色、世界一流大學不能跟在别人後面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作為标準和模式，而是要紮根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路”。中醫藥作為我國獨特的衛生資源、具有原創優勢的科技資源、優秀的文化資源、重要的生态資源，蘊含着中華民族千年積蓄的智慧和經驗。中醫藥大學作為中醫藥傳承創新的主陣地，擔負着創新中醫藥理論、引領中醫藥科技發展方向和培育中醫藥高水平人才的曆史使命。需要廣大中醫藥科研教育者樹立民族文化自信，以開闊和前瞻的視野，深入理解和吸納古今中醫藥名家的智慧經驗，廣泛借鑒運用多學科國際前沿技術，堅持“四個面向”，努力構建特色鮮明的中國醫藥學派、勃勃生機的醫藥科研生态和享譽世界的醫學人才培養基地，真正讓一流大學的建設更好地為人類健康和品質生活服務。
張自力，bevictor伟德官网藥理學教研室教師，副教授
在五四青年節到來之際，習近平總書記來到中國人民大學考察。在這次考察中，習近平總書記強調，“為誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題。作為青年教師，我們要積極響應習近平總書記的号召，不斷提高自身道德修養和學術水平，努力成為精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。在教學中以身作則，持續強化思想政治引領，不斷推進思政課程建設，用黨的創新理論啟智潤心，讓青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把個人小我融入祖國的大我、人民的大我之中。
年永，藥物化學教研室，副教授
習近平總書記4月25日在中國人民大學考察調研時，寄語中青年教師要向老教授老專家學習，立志成為大先生，在教書育人和科研創新上不斷創造新業績。同時寄語廣大教師要嚴愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會。這些誠懇樸實的話語讓我感觸良多，也為我今後的教學科研工作指明方向。作為2020年新入職bevictor伟德官网的青年教師，科學研究方面，我們要積極向屠呦呦等老一輩科學家學習，銳意進取，鍛造過硬本領，在守正的基礎上，不斷發展創新，努力做好基礎研究和應用轉化，傳承中醫藥文化。教書育人方面，我們要愛護學生，要将立德樹人的教育理念貫穿日常教學和科研的全過程，同時不斷提高自身道德修養和學術水平，以模範行為影響和帶動學生，為将學生培養成為國家和社會所需要的、符合藥學行業高質量發展所需的高層次創新型人才多做貢獻。
張玥，藥物分析教研室，副教授
在五四青年節來臨之際，習近平總書記來到中國人民大學進行考察調研，發表了重要講話，同時向全國各族青年緻以節日的祝賀，向全國廣大教育工作者和青年工作者緻以誠摯的問候。在學習了習近平總書記的講話精神後，我感受到作為高校青年教師，我們要堅持把立德樹人作為根本任務。我們要做好課程思政，将黨史、國史以及社會主義核心價值觀等内容，融入到專業課當中，而不能是枯燥的理論說教。無論過去、現在還是将來，對馬克思主義的信仰，對建設中國特色社會主義的信念，都是支撐中國人民站起來、指引中國人民強起來的重要精神力量。我們要以涵養青年的志氣為重要任務，為國家培養更多以實現中華民族偉大複興為己任的“後浪”，立志民族複興，不負韶華！
王歆竹，生物制藥教研室，教師
4月25日，習近平總書記在考察中國人民大學時發表重要講話，他強調“好的學校特色各不相同，但有一個共同特點，都有一支優秀教師隊伍。”我對這一點深有感觸。作為剛參加工作的青年教師，我對“如何成為一名優秀的教師”有太多的東西需要去學習。我認為對教師來說，想把學生培養成什麼樣的人，自己首先就應該成為什麼樣的人。培養社會主義建設者和接班人，迫切需要我們教師既精通專業知識、做好“經師”，又涵養德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。在今後的學習工作中，我将嚴愛相濟、潤己澤人、言為士則、行為世範，不斷提高自身道德修養，以模範行為影響和帶動學生，不負韶華、不負時代、不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，争取跑出當代青年的最好成績！
林彬燕,江蘇省海洋藥用生物資源研究與開發重點實驗室,教師
五四青年節即将到來，習近平總書記考察中國人民大學并發表講話。在學習了習近平總書記的講話後，作為一名青年教師，我深受啟發。青年人是中國的未來，是中國的脊梁，而高校是培養青年人的重要場所。習近平總書記強調“為誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題。作為一名青年人，也作為一名教師，我們不僅應該做社會主義核心價值觀的堅定信仰者，也要作為積極傳播者，培養具有社會主義核心價值觀的優秀青年，更要以身作則，成為社會主義核心價值觀的模範踐行者。作為bevictor伟德官网的一名青年教師，不僅應當傳承中華民族千百年來積累的醫藥知識寶藏，更要結合時代的要求教育學生，青春向黨，立志民族複興，向優秀的前輩和革命先烈學習，努力成為堪當民族複興重任的時代新人。“青春向黨，不負人民。”這不僅僅是一個口号，更是一名青年教師應當身體力行努力的方向和準則。一心向黨，堅定不移地跟黨走，我一定會将自己努力打造成一名優秀的青年教師，也将認真培養一代又一代紅色青年，完成祖國交給我們的重任，為民族複興貢獻自己的力量。
丁甯，教學實驗中心，實驗師
近日，習近平總書記在中國人民大學進行考察，并對廣大教育工作者和青年工作者提出殷切期望。習近平總書記強調，要堅持黨的領導，傳承紅色基因，紮根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學新路。此番談話，深深地觸動了我。作為高校教師，身處大學生教育的第一線，我們需要思考更多的問題。首先，是端正自己的品德。正所謂，什麼樣的教師就會培養什麼樣的人，“以身作則”是非常重要的。我們需要時刻注意自身的言行舉止，以德育人。其次，不斷錘煉自己的黨性修養。中國共産黨帶領億萬人民創造了如今的輝煌成就。我們需要不斷開展黨史學習教育和思想政治教育，讓聽黨話、跟黨走的信念成為青年學生的自覺追求。最後，不斷傳承創新發展中醫藥的特色優勢。祖國的中醫藥傳承到我們身上，作為新一代中醫藥人，我們需要不斷探索尋求适合中醫藥發展的育人方式，持續推進祖國中醫藥事業的發展與創新。
