各班級：
根據《省教育廳辦公室關于開展2022年“蘇鄉永助”資助育人主題活動的通知》（蘇教辦助函〔2022〕4号）文件要求，為大力宣傳國家資助政策及成效，不斷加強精準資助，激勵廣大受助學生奮發自強、成長成才，現結合我校實際，決定開展“蘇鄉永助”資助育人主題活動暨“杏林築夢”第九屆資助政策宣傳月活動。現将有關事項通知如下。
一、活動目的
為迎接黨的二十大勝利召開，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，以“蘇鄉永助”“杏林築夢”為主題，引導學生樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀，着力培養受助學生社會主義核心價值觀和自立自強、知恩感恩、勇于擔當的良好品質。同時，推動各學院、泰州校區進一步加強資助育人工作，廣泛宣傳學生資助政策與成效，積極圍繞活動主題組織開展弘揚主旋律、傳播正能量的資助育人活動，構建富有學校學院特色的發展型資助育人體系。
二、活動内容及形式
（一）征集學生資助主題書法作品。反映黨的十九大以來學生資助取得的成效，以迎接黨的二十大勝利召開為契機，突出“助學、築夢、鑄人”“資助育人”“蘇鄉永助”等主題，格調高雅、創意新穎。
（二）征集學生資助短視頻。以弘揚社會主義核心價值觀、宣傳各學段學生資助政策、展現當代學生在國家資助政策幫扶下成長成才為主題，開展短視頻征集活動。遴選出的優秀作品将用于學校學生資助宣傳活動。
（三）推薦“江蘇勵志成才之星”。為激勵廣大受助學生奮發自強、立志成才、感恩奉獻，構建新時代發展型資助育人體系，開展2022年“江蘇勵志成才之星”推薦活動。以榜樣的事迹感染人，榜樣的行動引導人，真正讓廣大受助學生學有榜樣、行有榜樣。
（四）推薦“江蘇學生資助宣傳大使”。各班級選聘優秀的家庭經濟困難學生作為資助宣傳大使，積極動員校内外各方力量，創新宣傳形式，開展“資助政策我來說”“資助政策鄉村行”“資助政策進社區”等活動。在此基礎上，遴選特色鮮明、宣傳成效顯著的學生，推薦為學校“江蘇學生資助宣傳大使”候選人。
上述活動的推薦材料報送要求詳見附件1-4。
三、工作要求
（一）創新工作形式，确保活動效果。各班級要高度重視，加強組織領導，根據常态化疫情防控要求，創新形式，制訂具體可行的活動方案，充分利用多種方式，加強“線上”與“線下”聯動，将育人貫穿學生資助全過程。
（二）豐富活動内容，确保活動參與度。各班級要充分利用現有資源，廣泛發動全體師生，活動内容包括但不限于上述四項，活動範圍盡可能覆蓋每一位受助學生，切實将活動辦得有廣度、有深度、有号召力、有社會影響力，積極營造濃郁的資助育人校園文化氛圍。
（三）增加初選環節，确保報送質量。各班級要在本學院、本校區征集、初選的基礎上，按照好中選優的原則，推薦報送能代表本學院、本校區最優水平的材料和人選。
四、報送要求
（一）征集學生資助主題書法作品活動，請各班級推薦一份作品（紙質版、電子版），并填寫附件1（紙質版、電子版）于8月29日前将相關推薦材料提交。
（二）征集學生資助短視頻活動，請各班級推薦一份作品（電子版），提交《學生資助短視頻征集報名表》（附件2）紙質版、電子版，于8月29日前将相關推薦材料提交。
（三）推薦“江蘇勵志成才之星”活動，請各班級推薦一名勵志成才之星，填寫附件3相關材料，《“江蘇勵志成才之星”推薦表》電子版、紙質版及附件（事迹材料和生活照2張）電子版、紙質版。于5月19日前将相關推薦材料提交。
（四）推薦“江蘇學生資助宣傳大使”活動，請各班級推薦一名宣傳大使，提交《“江蘇學生資助宣傳大使”推薦表》電子版、紙質版，資助政策宣傳先進事迹材料電子版、紙質版，資助政策宣傳視頻或PPT成果展示1份（視頻或PPT内容可包含宣傳現場照片、錄像、宣傳方式創新的成果、資助政策宣傳成效等）電子版，于8月29日前将相關推薦材料報送提交。
（五）請各班級結合暑期作業合理分配任務，保質保量完成作品。
所有材料請以班級為單位按時提交
紙質版交至B1-328學工辦祝緩老師處
電子版以“蘇鄉永助+班級”命名後發送至：xgbzhuhuan@126.com
bevictor伟德官网學生工作辦公室
2022年5月11日
