bevictor伟德官网教師和企業技術專家雙向流動，打造“雙師技能型”教學團隊。
為積極響應國家發展需求，培養能夠擔當民族複興大任的時代新人，bevictor伟德官网認真學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，深懷“國藥報國”之志，以服務國家重大戰略需求和區域經濟社會發展為導向，探索實踐“産-教-研-用”深度融合、校企協同聯動的中藥學拔尖創新人才培養新模式，合力鍛造培養具有強烈使命、擔當意識和突出實踐創新能力的“國藥報國”中醫藥人才。
突出思想引領，堅定“國藥報國”的使命擔當
bevictor伟德官网通過黨建引領與思想教育，明确中藥學人才培養的責任與擔當，為“國藥報國”拔尖創新人才的培養提供了堅實的思想根基和強大的精神動力。在探索中醫藥傳承與創新的道路上，學校與江蘇康緣藥業股份有限公司（以下簡稱“康緣藥業”）攜手，共同推動中藥學拔尖創新人才培養模式改革，不僅是對傳統人才培養模式的總結創新，更是對新時代中醫藥人才精神風貌的重塑和提高。中國工程院院士、bevictor伟德官网教授、康緣藥業董事長肖偉說：“學校與康緣的合作，是理念與實踐的完美碰撞。通過構建‘産-教-研-用’一體化的人才培養模式，不僅培養了一批在中醫藥領域具有卓越技能和深厚理論功底的青年才俊，更重要的是，他們心中都種下了‘國藥報國’的種子，願意為中醫藥的傳承與創新傾盡全力。這些學子在科研項目中展現出的創新思維和實踐能力，已經轉化為推動企業發展的強勁動力，讓我們看到了中醫藥事業更加輝煌的未來。”“全國高校黃大年式教師團隊”帶頭人、2023年度國家科技進步獎二等獎獲得者、bevictor伟德官网教授段金廒進一步闡述了校企雙方在人才培養上的新舉措：“學校與康緣藥業的合作，不僅是教學資源與實踐平台的共享，更是對中醫藥文化傳承與創新理念的回應。我們注重在教學過程中融入思政教育，通過講述中醫藥發展的輝煌曆史、傑出人物的事迹，以及當前國家對于中醫藥事業的高度重視，引導學生深刻理解‘國藥報國’的重大意義。同時，我們鼓勵學生參與科研項目，培養他們的創新思維和實踐能力，為中醫藥的發展輸送新鮮血液。”優秀的學生代表也有自己的體會：“在康緣藥業和學校的共同培養下，我深刻體會到了中醫藥的博大精深和‘國藥報國’的重大意義。這裡的每一堂課、每一次實踐都讓我更加堅定了投身中醫藥事業的決心。我将以飽滿的熱情和堅定的信念，投身學習和創新，為中醫藥的傳承與發展貢獻力量。”bevictor伟德官网與康緣藥業攜手構的人才培養體系，超越了單純技能傳授，而是将家國情懷、文化自信與專業素養深度融合到人才培養中。
共建導師隊伍，構建協同育人的長效機制
在深化校企合作、共謀教育創新的道路上，學校通過實施校企人力資源共建共享舉措，共同推動高素質導師隊伍建設，确保校企協同育人的長效機制得以穩固建立并持續運行。
首先，聚焦于“雙師型”師資隊伍的建設，強化校内教師在生産實踐與科研領域的鍛煉，同時積極吸納企業導師走進課堂，共同構建一個集教學、實踐、科研于一體的多元化教學團隊，為培養綜合型拔尖人才提供便利條件。其次，積極探索人力資源的共建共享。通過實施雙向流動，學校教師與企業專家實現了身份與角色的靈活轉換。在師資構成上，融合了學校自有師資、康緣藥業産業教授以及其他骨幹單位專家，形成了一支結構合理、優勢互補的教學隊伍。同時，校企雙方通過協同聯動，引入了競争與輪換機制，特别是推行了師資挂職制度，鼓勵學校教師到康緣藥業挂職鍛煉，加深了校企之間的合作與交流。
深化模式改革，創新拔尖人才的選拔方式
在推動中藥産業邁向高質量發展的征途中，人才培養被賦予了前所未有的戰略高度。學校依托康緣中bevictor伟德官网，構建了“校企深度融合、學院主導實施、招生精準對接、多方協同聯動”的招生工作新機制。緊密契合企業未來發展的人才需求，通過實施“精準定向招生與定制化培養”策略，校企雙方共同制定招生遴選标準與聯合培養方案。此項舉措和工作機制不僅是對傳統招生選拔模式的一次改革，更是對培養拔尖創新人才的精準布局。
在新的人才選拔模式下，企業不再僅僅是人才需求的“旁觀者”，而是成為與高校并肩作戰的“同行者”。企業提出的中藥生産實踐的技術難題與人才培養“雙需求”，成為選拔和培養中藥學創新人才的“指揮棒”。在選拔過程中，積極引入學校與企業多主體協同的評價機制，打破了傳統單一模式評價的壁壘，确保評價體系的全面性。在注重基礎理論與專業知識的基礎上，更加注重考察學生的實踐能力、創新思維、創業精神及職業規劃等綜合素養。
學校探索出的這種企業全程參與的招生選拔方式，實現了創新與實踐的雙向聚焦，提升了學校中藥學研究生的報考率和培養質量，為培養符合社會需求的拔尖創新人才開辟了新路徑。
聚焦融合策略，完善校企聯動的培養體系
在深入貫徹國家“四新”學科建設與“六卓越一拔尖”人才培養戰略的指引下，學校構建了“科教融彙、産教融通、校企合作”的中藥學拔尖創新人才的“3C”育人體系。該體系深植“傳承精華，守正創新”的核心理念，通過打造特色鮮明、具有示範引領作用的産業學院，實現了教育鍊、産業鍊與創新鍊的深度融合。學校創新性地實施了“理論實踐一體化構建、畢業實習專業化定制、研究生教育前沿化探索”的全方位育人策略，旨在培育出一批既擁有堅實中醫藥基礎理論素養，又具備強烈探索精神及卓越實踐能力的“國藥報國”中藥學拔尖創新人才。
針對人才培養模式與企業實際需求不相稱、培養方案實踐性有待加強等現實難題，學校依托國家級創新平台，實施“一導師一方向、一學生一方案”的個性化培養模式，通過“1+2”校企聯合培養路徑，即研究生第一年在學校學習理論知識、研究生後兩年完成企業課題研究，有效融合了課程學習與企業實踐。這一舉措不僅鼓勵了學生積極參與企業實踐項目，還促使企業更深入地參與人才培養，實現了教育鍊、人才鍊與産業鍊、創新鍊的一體貫通。
面對人才培養與科學研究之間缺乏良性互動、教學内容與科技創新和産業發展的實際需求相脫節等問題，學校以“融”為魂，通過健全協同育人機制、優化管理體制，為科教融合提供制度保障，确保科研資源高效轉化為教學優勢，教學需求精準對接科研前沿。學校以“用”為導向，讓科教融合的成果真正惠及教學，學校引導教師将科研成果反哺教學，不僅提升了教學質量，也培養了學生的創新思維和實踐能力。最終學校以“合”為關鍵，在人才隊伍建設上持續發力，通過“外引+内育”方式，打造了一支高水平的科教融合團隊。這些舉措不僅夯實了科教融合的“人才基底”，更構建了具有中醫藥特色的“研融于教”拔尖創新人才培養模式，為中藥學的高質量發展奠定了基礎。
近十年來，學校構建的“國藥報國”中藥學類拔尖創新人才培養機制，得到十餘所同行院校高度認可。培養的學生獲得全國中醫藥優秀博士學位論文提名論文2篇、江蘇省優秀博士、碩士學位論文35篇、江蘇省優秀本科畢業論文63篇，發表IF＞10的高水平學術論文24篇，有5人取得留學基金委公派出國留學的機會。近十年來，bevictor伟德官网中藥學專業學生在“挑戰杯”“創青春”及“互聯網+”三大國家級賽事中累計獲獎45項，其中特等獎與一等獎/金獎共計15項，另有累計235項大學生實踐創新訓練計劃項目獲國家級立項。這些成果不僅體現了學生具有較強的創新思維與實踐能力，也是bevictor伟德官网在“國藥報國”中藥學拔尖創新人才培養道路上不懈探索與實踐的正向反饋。
展望未來，bevictor伟德官网将秉持開放合作理念，統籌整合校内外資源，構建更加完善的“國藥報國”中藥學類拔尖創新人才培養生态。學校堅信，通過持續推動中藥學類專業人才的理論與實踐深度融合，一定能培育出更多可堪時代大任的拔尖創新人才。（段金廒、李念光）
來源：中國中醫藥報2024年09月16日第005版
